心靈伙伴云APP是一個(gè)心理健康評(píng)估軟件,用戶通過(guò)使用該軟件能通過(guò)信度、效度檢驗(yàn)的心理量表以及其他輔助功能對(duì)學(xué)生的心理狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)測(cè)、評(píng)估和追蹤,從而獲得更真實(shí)的記錄和數(shù)據(jù)分析,并且可以根據(jù)這些記錄和數(shù)據(jù)進(jìn)行各種心理健康問(wèn)題的篩查,能及時(shí)掌握學(xué)生的各種心理危機(jī),除此之外,該軟件還能提供愉悅咨詢、檔案管理等功能,還有超多的軟件優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)品特色等您下載后使用與體驗(yàn)!

心靈伙伴云app常軟件功能
學(xué)生平臺(tái)
心靈伙伴心理云平臺(tái)--幫助學(xué)校監(jiān)測(cè)、評(píng)估、追蹤學(xué)生心理健康進(jìn)行一站式管理
家長(zhǎng)/教師平臺(tái)
提供專業(yè)實(shí)用、功能齊全、操作便捷的心理測(cè)評(píng)產(chǎn)品
校級(jí)平臺(tái)
為學(xué)校提供用戶管理、心理測(cè)評(píng)、分析及危機(jī)預(yù)警、心理咨詢,檔案管理等一站式心靈管理解決方案。
教育局平臺(tái)
擁有查看下屬教育局或?qū)W校的心理檔案等情況,可根據(jù)需要為所管轄區(qū)域或?qū)W校安排心理測(cè)評(píng)活動(dòng)

心靈伙伴云app常軟件特色
1.預(yù)警篩查,同時(shí)充分利用校內(nèi)外相關(guān)資源,全方位維護(hù)學(xué)生心理健康。
2.心靈伙伴心理云——幫助學(xué)校監(jiān)測(cè)、評(píng)估、追蹤學(xué)生心理健康進(jìn)行一站式管理
3.教育局擁有查看下屬教育局或?qū)W校的心理檔案等情況,可根據(jù)需要為所管轄區(qū)域或?qū)W校安排心理測(cè)評(píng)活動(dòng)
4.心靈伙伴心理云由教育局和校級(jí)管理兩大部分組成,旨在提供專業(yè)實(shí)用、功能齊全、操作便捷的心理測(cè)評(píng)產(chǎn)品,協(xié)助完成心理健康測(cè)查分析與管理工作,快速
5.校級(jí)管理為學(xué)校提供用戶管理、心理測(cè)評(píng)、分析及危機(jī)預(yù)警、心理咨詢,檔案管理等一站式心靈管理解決方案。

心靈伙伴云app常特色亮點(diǎn)
1、班級(jí)內(nèi)可組織小范圍的臨時(shí)群組,快速解決特殊問(wèn)題。
2、輕松連接教師和家長(zhǎng),快速建立包含所有家長(zhǎng)的班級(jí)圈。
3、在線直播課程,讓學(xué)生和全國(guó)一線名師面對(duì)面交流。
4、老師快捷發(fā)布重要通知,準(zhǔn)確的收集家長(zhǎng)們的反饋。

心靈伙伴云app常見(jiàn)問(wèn)題
1、心理服務(wù)云平臺(tái)操作流程?
首先就是打開(kāi)相關(guān)云平臺(tái)的服務(wù)鏈接,或者是公眾號(hào),然后根據(jù)公眾號(hào)的提示,然后輸入自己想要咨詢的問(wèn)題,或者是咨詢的類型,以及相關(guān)的選項(xiàng),然后最后點(diǎn)提交,其實(shí)就可以啦。
2、小冤家心靈伙伴怎么從學(xué)生版變成家長(zhǎng)版?
首先點(diǎn)擊左上角的頭像,然后再點(diǎn)一次頭像,緊接著會(huì)出現(xiàn)一些信息,點(diǎn)擊身份即可修改。
3、中小學(xué)生心理云平臺(tái)怎么操作?
一部打開(kāi)瀏覽器搜索心理健康平臺(tái)。第二部。輸入賬號(hào)密碼驗(yàn)證碼即可登錄。
4、心靈伙伴3d沙盤(pán)怎么登錄?
點(diǎn)擊輸入賬號(hào)和密碼,點(diǎn)擊輸入軟件就能登錄。
5、心理云平臺(tái)是什么?
心理云專業(yè)的心理學(xué)評(píng)測(cè)軟件,本軟件采用了云端數(shù)據(jù)存儲(chǔ),在后續(xù)版本中,對(duì)于用戶平日里提交的數(shù)據(jù),將進(jìn)行自身的縱向,和與他人的橫向比較,以及深度的數(shù)據(jù)挖掘。
并逐步為用戶開(kāi)放基于云計(jì)算的專業(yè)數(shù)據(jù)整理挖掘統(tǒng)計(jì),提供科學(xué)的健康心理托管服務(wù)。
6、心理云平臺(tái)怎么注冊(cè)?
把電話號(hào)碼登錄進(jìn)去,填好驗(yàn)證碼就可以了。
7、心靈伙伴云登錄用戶名填什么?
用戶名填自己的手機(jī)號(hào)碼就行,不能停中文字也不能停字母。